L’apport des neurosciences dans la thérapie psychocorporelle en partenariat avec le cheval

Nous proposons à des praticiens d’enrichir leurs lectures cliniques grâce aux connaissances neuroscientifiques, à un modèle d’accompagnement structuré et à des outils concrets. Notre situation clinique met réellement en jeu les trois partenaires — praticien, bénéficiaire et cheval — afin de montrer comment leurs interactions peuvent faire évoluer l’intention thérapeutique et soutenir l’autonomie du bénéficiaire.

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Formation e-learning
Lieu :
Cla’Haras, chemin du Castera 65190 Tournay (France)
Prochaine session :
Début de la formation le 22 février 2027
Durée totale :
31h (4 jours en présentiel + 3h en distanciel)
Prix :
Early Bird : réduction de 100 € pour les participants au webinaire inscrits avant le 15 décembre 2026, soit 1 300 € TTC au lieu de 1 400 €
Publics :

- Praticiens déjà actifs en hippothérapie, équithérapie ou accompagnement psycho corporel avec le cheval, souhaitant approfondir leur raisonnement clinique et leur pratique.

- Professionnels intervenant dans les limites de leurs qualifications et de leur cadre d’exercice.

Formation finançable selon votre situation
Formation par
FEO ASBL

Pourquoi suivre cette formation ?

Supports fournis

• E-learning : notions théoriques, supports visuels, ressources et questions préparatoires.

• Zoom : échanges, clarification des connaissances et préparation des situations pratiques.

• Présentiel : jeux de rôles, observation croisée, expériences à pied et montées lorsque pertinentes, pratique avec les chevaux, débriefings et analyses de cas.

format

ZOOM PRÉPARATOIRE : Lundi 22 février 2027 · 18 h 30–21 h 30

PRÉSENTIEL : 3–6 mars 2027 · Cla’Haras, Tournay

FINANCEMENT

👉 Nous vous accompagnons dans vos démarches de prise en charge.
💸 Être accompagné.e

Objectifs de la formation

Montrer comment un regard enrichi sur les trois partenaires et leurs interactions peut ouvrir une intention thérapeutique différente, parfois plus pertinente, chez un praticien déjà attentif. Le cheval n’est pas le décor de la rencontre : ses comportements et ses besoins ont une place dans le raisonnement et dans l’expérience vécue.

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Télécharger le programme

Pourquoi suivre cette formation ?

Supports fournis

• E-learning : notions théoriques, supports visuels, ressources et questions préparatoires.

• Zoom : échanges, clarification des connaissances et préparation des situations pratiques.

• Présentiel : jeux de rôles, observation croisée, expériences à pied et montées lorsque pertinentes, pratique avec les chevaux, débriefings et analyses de cas.

format

ZOOM PRÉPARATOIRE : Lundi 22 février 2027 · 18 h 30–21 h 30

PRÉSENTIEL : 3–6 mars 2027 · Cla’Haras, Tournay

Objectifs de la formation

Montrer comment un regard enrichi sur les trois partenaires et leurs interactions peut ouvrir une intention thérapeutique différente, parfois plus pertinente, chez un praticien déjà attentif. Le cheval n’est pas le décor de la rencontre : ses comportements et ses besoins ont une place dans le raisonnement et dans l’expérience vécue.

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🐴 INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES

Ce que vous allez apprendre

À la fin de la formation, l’apprenant sera en capacité de :

🧱 Structurer son observation et son raisonnement clinique

Distinguer observations, interprétations et hypothèses cliniques ; formuler des questions ouvertes et non inductives ; mobiliser une démarche structurée, notamment OQAY, pour orienter et réévaluer ses propositions

🔎 Identifier et mobiliser des ressources de régulation et de co-régulation

Décrire les réactions automatiques et les indices d’état interne sans en déduire de diagnostic neurophysiologique ; comparer les ressources, argumenter leurs conditions d’utilisation et de réévaluation, et ajuster sa posture à partir de ses propres indices de disponibilité

🥮 Construire une démarche centrée sur le bénéficiaire et son autonomie‍

Explorer avec lui ses perceptions, ses besoins, ses préférences et son consentement ; envisager le transfert des ressources expérimentées en séance vers son quotidien

🎠 Adapter la participation du cheval à ses besoins et à ses limites

Observer ses comportements et prendre en compte ses besoins afin de respecter sa sécurité, son confort et ses limites tout au long de l’expérience

🧑‍🔧‍ Concevoir et ajuster une expérience thérapeutique intégrant les trois partenaires

Prendre en compte le bénéficiaire, le cheval et le thérapeute ainsi que les conditions de sécurité ; reconsidérer l’intention thérapeutique à partir des informations qui émergent dans la relation et des vérifications réalisées

Est-ce que cette formation est faite pour vous ?

Est-ce que cette formation est faite pour vous ?

« Ce que j’observe est une information précieuse. Ce que j’en déduis reste une hypothèse. Et de nouveaux repères peuvent enrichir la façon dont je l’explore et l’accompagne. »

Reconnaissez vous ?

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Une pédagogie au rythme du vivant
Rigueur scientifique
Nos formations s’appuient sur les sciences du mouvement et de la neurologie. On questionne, on explique, on relie théorie et pratique pour éclairer la relation thérapeutique.
Écoute et adaptation
Chaque parcours laisse une place au ressenti et au rythme de chacun, humain comme cheval. On avance ensemble, dans la souplesse et la bienveillance.
Relation éthique au cheval
Le cheval est un partenaire sensible, pas un outil. On respecte son intégrité, ses besoins, et on construit une relation fondée sur la confiance.

Les questions/réponses sur cette formation

Un pas de plus vers une pratique plus vivante

Cette formation est une étape pour affiner votre regard, enrichir vos gestes, et mieux accompagner l’humain grâce au cheval. On vous y retrouve ?

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